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2014年05月 アーカイブ

2014年05月15日

田井小学校で、第1回運営協議会が開催されました!

 田井小学校では、5月12日(水)に第1回学校運営協議会が開催されました。
 主な内容は、次のとおりです。
  ・学校運営協議会の概要説明
  ・学校長より学校経営方針の説明と質疑応答
  ・意見交換や今後の運営協議会の予定などについて
 学校の課題である、子どもたちの「メディアコントロール」や「あいさつ」を地域の課題として捉え、コミュニティ全体として対策を図っていきたいという前向きな意見をいただきました。今後は、課題解決の具体策を検討し、家庭・地域に働きかけ、協働の取組として進めていきたいと考えています。
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「入学おめでとう読み聞かせ」 ~田井小学校 虹のかけはし隊の活動~

 5月12日(月)に、田井小学校図書館にて「入学おめでとう読み聞かせ」がありました。
1年生11人の入学を祝って、「虹のかけはし隊」(図書ボランティアの名称)が企画してくださった行事であり、大型絵本の読み聞かせです。
 1年生一人一人名前を屏風に飾り、それをバックに読み聞かせをしていただきました。虹のかけはし隊は、現在5名(男性1名、女性4名)で活動しています。
 田井小学校は、朝読書や地域の皆さんの支援による読書活動の推進が認められ、昨年度、「全国朝の読書大賞」を受賞しました。子どものために学校と地域が連携・協働した取組の成果です。
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2014年05月16日

今町小学校で学校田の田植えや交通安全教室を実施しました。

 5月13日(火)の2~4限に5年生は学校教育田で田植えを行いました。田植えの手伝いや活動支援に多くのボランティアの方々のご参加をいただきました。また、新潟大学の教育実習生も一緒に田植えを行いました。天気にも恵まれ、とてもよい体験学習となりました。
 また、3・4限には、4年生が交通安全教室を行いました。交通指導員の方から、自転車の乗り方、交差点での右折、左折の仕方、横断歩道の渡り方など分かりやすく教えていただきました。
保護者や地域の皆様から支えていただき、体験活動の充実が図られています。
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2014年05月19日

「みつけコミュニティ・スクールナビ」(第1号)  ~「地域とともにある学校づくり」の取組を紹介します!~

 見附市では、「共創郷育」の理念のもと、地域とともにある学校づくりを推進しています。その具体的な方策の一つとして、市内全学校で「コミュニティ・スクール」を実施しています。
 見附市や各学校が、保護者・地域の皆さんのお力添えをいただきながら進めている「地域とともにある学校づくり」「学校と地域が元気になる好循環の創出」に向けた様々な取組や成果等を紹介することを目的として、「みつけコミュニティ・スクールナビ」を発行します。第1号は学校を通して、保護者、地域の関係者の皆様に配布します。
 今後とも、皆様のご理解ご支援をお願いします。
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☆ 「ナビ(第1号)」の拡大


2014年05月20日

上北谷小学校のコミュニティ・スクールは「上北Style」

 ~「上北Style」第1回運営協議会が開催されました! ~
 
 上北谷小学校は、「コミュニティ・スクール」を「上北Style」(かみきたスタイル)と名付け、保護者や地域の皆さんと共に進めています。4月22日(火)に第1回学校運営協議会が開催されました。

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 また、5月15日(木)上北谷小学校の教育活動の柱の一つ、「農園活動」の中核となるお米作りの 「ごろかけ」「田植え」を行いました。
 「ごろかけ」は5年生が担当、田植えは全校の子どもたちで行いました。この活動には、チーム上北「農援隊」の皆さんからお手伝いいただきました。秋の収穫を楽しみにしている上北谷の子どもたちです。
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2014年05月21日

地域への感謝の思いを行動に!~南中学校の地域貢献活動~

 南中学校では、5月15日(木)に1,3年生が参加し、地域貢献活動が行われました。
この活動は、日頃からお世話になっている地域への感謝の気持ちを確認し、地域と連携し地域に貢献する態度を養うことなどを目的としています。
 中学生の地域親善大使(町内生徒代表で区長との連絡役)が地域の区長等に相談し、「南中生にして欲しい活動」を募り実施するもので、具体的には、公園の除草、町内の花壇の水やり、地区公会堂の清掃や花壇整備、町内の清掃などを行いました。
 また、地区の役員をはじめ地域の皆さんからも一緒に活動していただきましたので、中学生が地区の方々とのコミュニケーションを深めたり、地域へ感謝の気持ちを育てたりする機会となりました。
 「地域とともにある学校づくり」は、「学校と地域が元気になる好循環」を目指すものであり、このような双方向の取組が大切だと思います。
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地域・保護者の皆様とともに。見附小学校で「ほうかご学習」スタート!

 見附小学校で、今年度から取組を開始した「ほうかご学習」が開催されました。学習ボランティアの協力を得ながら、子どもたちに「やればできる」という学習意欲の向上と学習習慣の定着を目的とした取組です。月曜日の放課後に開催し、年間18回実施する予定です。
 初回は、「九九を完璧に覚えよう」を目標に、30名の子どもたちが学習に取り組みました。また、6名の学習ボランティアの皆様から、プリントの丸付けや九九の確認などのご協力をいただきました。
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2014年05月26日

見附第二小学校で第1回学校運営協議会が開催されました。

 見附第二小学校では、5月12日(月)に第1回学校運営協議会が行われました。
学校運営協議会では、学校運営の基本方針やグランドデザインが示されるとともに、学校評価計画等について話し合いが行われました。 
 また、「学校いじめ基本方針」について、学校の方針や具体的な取組について説明し、学校、保護者、地域が連携・協力した取組を進めることが再確認されました。
北村委員長を中心に、参加者全員の積極的な発言により、まさに「熟議」が行われましたが、堅苦しさはなく、終始和やかな雰囲気に包まれた第1回学校運営協議会でした。
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2014年05月30日

第1回今町小学校・中学校コミュニティ・スクール運営協議会開催

今町地区は、小中一貫の取組として、学校運営協議会を年間2回小中合同で開催しています。
 5月26日(月)に今町小学校ふたば大ホールにて、第1回の小中合同学校運営協議会を実施しました。
 主な協議内容は次の通りです。
 ・学校運営の基本方針、主な教育活動の説明
 ・学校運営協議会の組織・活動計画
 ・コミュニティ・スクールの一層の推進を図るための取組について
 また、地区で作成しているカレンダーや「コミュニティ・スクール」の名称について意見交換が行われるとともに、今後も小中連携して家庭・地域・学校が一緒になって、地域とともにある学校づくりを推進することが確認されました。
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地域の中にある、地域とともにある学校づくりに向けて ~「みつけコミュニティ・スクール」研修会より~

 5月29日(木)に文部科学省初等中等教育局参事官補佐の廣田 貢様を講師に迎え、標記研修会を実施しました。各学校の学校運営協議会委員をはじめ、保護者・地域の関係者、学校の教職員など125名のご参加をいただきました。
 名木野小学校、新潟小学校の実践発表に続き、廣田様から「地域とともにある学校づくりの推進 ~人づくり・地域づくり・学校づくりに好循環を生み出す~」というテーマで講話をいただきました。
 廣田様からは、見附市の今までの取組の成果や各学校の実践を踏まえた上でご指導いただくとともに、全国各地の先進的な事例をご紹介いただきました。また、より実効性のある「コミュニティ・スクール」の推進に向けて、貴重なご示唆を賜りました。
◆講話内容の一部紹介
 ・ 学校は、子どもの学びの場であり、大人の学びの場である。そして、地域の核、地域コミュニティの核となる場でもある。よって、学校は地域の中にあり、地域とともにあるものである。
 ・ 「人は地域をつくり、地域は学校をつくり、学校は人をつくる。」これが、「人づくり・地域づくり・学校づくりの好循環」であり、学校と地域が信頼関係を築くことが、好循環を生み出す第一歩である。
 学校と地域のよりよい連携と協働の必要性を再確認するとともに、それぞれの学校と地域の特色を生かした「コミュニティ・スクール」及び「学校評価」の充実に向けて、思いを共有し、深める機会となりました。
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