2年生 心の鬼を追い出そう!:2月3日(金)
2月は2年生が掲示板の担当ということもあり、一人一人が追い出したい心の鬼をかきました。好き嫌い鬼・わすれんぼ鬼など、子どもたちは自分の短所をよくわかっているようです。「2月は逃げる」「3月は去る」と言われ、あっという間に終わってしまう3学期です。「3年生に向けて学習も生活もしっかりがんばろう!」をスローガンに、指導を続けていきます。家庭学習カードの押印や生活科のインタビューのご協力などお願いします。
1年生 一日入学:2月7日(火)
この日は、4月に入学してくる新一年生の入学説明会が開かれました。年長さんたちは、その間、一年生と一緒に過ごしました。
きずなキッズは、年長さんたちを喜ばせようとアイディアを出し合い、練習をしてきました。「手つなぎ鬼」「ジャンケン列車」「ボウリング」「本の読み聞かせ」をしているうちに、あっという間に時間が過ぎてしまいました。最後は、一人一人にお手紙と、アサガオの種をプレゼントしました。
「楽しかったから、明日から学校に来たいよ!」という年長さんの声に、きずなキッズは、「4月に会おうね!」と笑顔で手を振っていました。
3年生 学習参観ありがとうございました:2月17日(金)
今年度最後の学習参観・懇談会・全体会・奉仕作業、ありがとうございました。
6年生 高齢者と共に(総合的な学習の時間):2月24日(金)
大平園でボランティア活動をしてきました。全員で歌を披露した後、交流グループと車椅子そうじグループに分かれました。交流グループは、利用者さんと会話をしながら、制作活動をしました。初めて会う人だったり、耳が通い人だったりして、会話をするのもたいへんそうでしたが、みんな利用者さんの顔をしっかりと見て、自分から話しかけていました。昔の新潟小学校のことを教えてもらった子もいました。車椅子そうじグループは、車椅子の汚れを落としたり、タイヤに空気を入れたりしました。利用者さんや、職員の方々に喜んでもらい、みんな満足できたようです。
わたしは大平園に行って2つのことをしました。1つめは歌を歌うことです。1曲目は「上を向いて歩こう」です。歌い始めてすぐに、利用者さんたちがうれしくて泣いていたのでびっくりしました。2曲目に「ふるさと」を歌いました。歌い終わったら「アンコール!」という元気な声が聞こえたのでリクエストに応えて『つばさをください』という曲を歌いました。喜んでもらえてとてもうれしかったです。2つめは、利用者さんと桜の花をはることです。はっているときに、利用者さんに「服がかわいい。」「手がかわいい。」と言われました。字を書いているときは、「きれいでかわいい字だね」と言われてうれしかったです。最後に利用者さんとお話をしました。利用者さんは、わたしの手をにぎりながら、楽しそうに、好きなことや好きな食べ物、好きなスポーツのことについてお話していました。高齢者の方は、子どもが来るととても喜んでくれるので、下学年の人たちにも老人ホームなどに行って利用者さんたちと交流してほしいです。(T.A)
2月24日に2度目の大平園訪問をしました。1度目の訪問と違って、アルコール消毒をして、マスクをしたので少し変な感じがしました。でも、みんな「今日は地域の方々、お年寄りの方々と交流するんだ。」とか「ボランティアで車椅子をきれいにみがく!」とか自分のやることとか目標が前来た時より定まっている気がしました。・・・「上を向いて歩こう」「ふるさと」を歌いました。・・・2曲歌っていると、泣いている人、手拍子で合わせてくれる人、口ずさんでいる人と様々でした。発表が終わると大きな拍手につつまれました。そして、同時に「アンコール、アンコール」という声が聞こえてきました。そのときは、とても嬉しかったです。・・・全部歌い終わり1階におりました。そこでは車椅子そうじをしました。スポンジ、歯ブラシ、金タワシなどいろいろなもの使って汚れを落としました。汚れの中で、落としにくかったのは食べ物です。こびりつくと、とても落としにくかったです。他にサビがひどかったです。・・・これでお年寄りの方々が喜んで使ってくださると思うと、とてもいいことをしたなあと思いました。そして、来る前に立てた目標を達成できたなあと思っていました。ただ、とても車椅子の汚れがすごかったので、もっと時間がほしかったです。・・・帰りにお年寄りと交流した人たちに話を聞くと、「話が続かなかった。」とか「耳が遠い人でたいへんだった。」とか言っていました。わたしがまた行く機会があったら、今度は、お年寄りとどう接したらよいかを考えて行きたいと思います。(I.H)
1年生 チャレンジし続けるきずなキッズ:2月24日(金)
「努力は、自分を裏切らない!」という話を子どもたちにしました。誰でも苦手なものが必ずあります。でも、それを克服しようと努力することが大事です。今の1年生のうちに、苦しくても努力すれば、必ず報われるといった喜びや成就感を味わわせたいと思っています。
3学期は跳び箱にチャレンジしていますが、今週は、今まで跳べなかった子どもたちが、見事に跳べるようになりました。跳べたときの嬉しそうな顔を見ていて、担任としての喜びを実感しました。跳べるまでの道のりは遠かったですが、いったん跳べるようになると、次の5段も跳べるようになりました。跳ぶコツを身体が覚えたからでしょう。そして何より、跳べるようになりたいという思いを強くもってチャレンジし続けたからです。
2年生 なわとび・鉄棒練習:3月2日(金)
2年生の鉄棒の目標は、逆上がりができることです。体育の時間にも取り組んでいますが、まだ目標を達成していない人は、休み時間も練習を頑張っています。また、縄跳びも友達と教え合いながら練習に取り組んでいます。縄の操作も上手になり、二重跳びが連続に20回以上の人もいるほどです。
体育の時間には、持久力と集中力アップのため2分間連続跳びにチャレンジしています。現在、12人が合格しています。
1年生 手洗いチェック:3月2日(金)
今日、手洗いチェッカーというものを使って、洗い残しがないかのチェックをしました。しっかり、石けんを使って洗ったつもりでも……
左の写真は、手洗いチェッカーに洗った手をかざし、洗い残したところ(白く光っている部分)をチェックしているところです。
一生懸命洗ったつもりでも、特に、手の甲・手首・爪の回り・指の間に洗い残しが多く見られました。
また、ハンカチを持っていなくて、手を洗った後、自然乾燥?でぬれた手を乾かそうとしている姿も見られました。これでは、せっかく洗っても……ハンカチを持ってくるようにお願いします。
2年生 がんばりました2年生!3年生にむけてレッツ、チャレンジ!:3月22日(木)
23人と楽しく過ごした1年間が無事、終了しました。お家の皆様からは毎日の音読・家庭学習カードへの記入、生活科などのボランティアなどたくさんご協力をいただきありがとうございました。また、各行事の折に連絡帳などでいつも温かいコメントを寄せていただき感謝しております。子どもたちには、3年生に向けて2年生の復習や学習用具の点検補充に取り組むように指導しました。新年度の準備にしっかり取り組み、3年生でよいスタートが切れるように充実した春休みをお過ごしください。
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