３．理科
小学校 理科（V3001～）
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3001 |
実験観察シリーズ ３年 冬のころの生きもの |
冷たく凍った冬の世界に、動植物達が，どのようにして寒さと飢えをしのぎながら春を待っているのかを，豊富な事例を示す。 |
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V3002 |
実験観察シリーズ ４年 もんしろちょうの育ち方 |
モンシロチョウの一生の観察を通して、変態の様子やその成長の過程で、食べ物や活動の様子が変わることをとらえさせる。 |
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V3003 |
実験観察シリーズ ５年 めだかの育ち方 |
メダカのおすとめすの違い，産卵の様子，卵が孵化するまでの過程などを観察させ，生命を尊重する態度を養う。 |
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V3004 |
実験観察シリーズ ６年 ろうそくのほのお |
ろうそくが炎をあげて燃えるのは、ろうが状態変化して、気体変化して，気体となって燃えていることを、理論的手順を追った実験で理解させる |
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V3005 |
骨と筋肉 |
６年 文部省選定 私たちのからだは状況に応じて，力強く，あるいは滑らかに動くことができる．その動きの構造を映像技法を駆使して描き，骨と筋肉の構造に興味を抱くよう意図した。 |
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V3006 |
消化のしくみ |
６年 文部省選定 でんぷんの消化の様子を中心に，消化液（消化酵素）の働きや，1本の管としての消化管の構造などを調べながら，消化・吸収のしくみを概観したもの。 |
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V3007 |
血管のひろがりと血液 |
６年 文部省選定 人体に細かく張りめぐされている血管は，酸素や栄養分また、不用物の輸送網です。これらの血管の広がりを資料豊かに描き，血液の働きを明らかにする。 |
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V3008 |
心ぞうのしくみ 15分 |
６年 文部省選定・教育映画祭文部大臣賞・東京都教育映画コンクール金賞 心臓の基本的な役目であるポンプ作用は，どのようなしくみが、どう働いているのか，実物とモデルの対応で描く。 1973 |
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V3009 |
肺のしくみ 15分 |
６年 文部省選定 人体の中でも，理解させにくいといわれている呼吸の概念と肺のしくみを，ユニークなモデルや実験をまじえてわかりやすく描いたもの。人体学習を暗記物に終わらせないための構成。 1975 |
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V3010 |
人体・生命のつながり 第１巻 動物の性とわたしたちのからだ 15分 |
人間の性と発生のしくみを，貴重な映像(ＮＨＫの映像)で構成した，授業用ビデオ ・動物の赤ちゃん(卵生，胎生) ・成長に伴う体の変化と性の特徴 |
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3011 |
人体・生命のつながり 第２巻 赤ちゃん(胎児)の成長 15分 |
・胎児の成長と育つための養分 |
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V3012 |
人体・生命のつながり 第２巻 生命の誕生 15分 |
・男子・女子のからだのつくりと卵子，精子 ・受精と生命誕生 ・生命のつながり方 |
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V3013 |
春の植物 |
加茂，三条，見附の理科教育センターが協同して制作した教材ビデオ。身近な春の草花の名前の由来や特徴だけでなく，草花遊びについても紹介している。 |
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V3014 |
けんび鏡の使いかた 18分 |
①観察する前の準備 ②プレパラートの作りかた ③ピントの合わせかた ④しまいかた，かいぼうけんび鏡の使いかた |
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V3015 |
アルコールランプの 使いかた 10分 |
①使う前のじゅんび ②火のつけかた ③火の消しかた ④あぶない使いかた |
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V3016 |
上ざらてんびんの使いかた 10分 |
①はかる前のじゅんび ②ものの重さのはかりかた ③きまった重さだけはかりとる方法 ④しまいかた |
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V3017 |
実験器具の使い方〔Ａ〕 18分 |
１ 試験管 ①液の入れ方と混ぜ方 ②熱し方 ③洗い方 ２ ビーカー ①液の入れ方と混ぜ方 ②熱し方 ③洗い方 ３ フラスコ ①液の入れ方と混ぜ方 ほか |
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V3018 |
実験器具の使い方〔Ｂ〕 10分 |
１ 温度計の使い方 ①使うときの注意 ②温度のはかり方 ③地面の温度のはかり方 ２ メスシリンダーの使い方 ①めもりの読み方 ②はかり方 ③洗い方 |
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V3019 |
夏あつく冬さむいのは なぜだろう 15分 |
６年 文部省選定 季節による気温のちがいについて，考えられるすべての仮説を立て，ひとつひとつ検証していく。豊富な資料性とともに理科の考え方を身につけさせる作品。 1974 |
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V3020 |
地層をしらべる |
雨水がしみこんで地下水になることを発見した児童が，次々と露頭を観察しながら，地層の構造や，地層の大きな広がりに気づいていく姿を描いたユニークな作品。 |
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3021 |
太陽と月を観察 |
１日の太陽の動き方，満月から満月までの１ヶ月間の月の満ち欠け，そして月の動き方を，特殊技術を駆使して撮影したもの。全編実写。 |
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V3022 |
く も |
空の様子などを調べ，雲などによる天気の変化を理解させるための作品。コマ撮りをふんだんに使って，雲の動きや形の変化をわかりやすく描く。 |
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V3023 |
川をしらべる |
大雨で川が増水したときの濁流が，川岸を浸食したり，大きな石を押し流したり，海まで土砂を運搬したりする様子を実写で記録。 |
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V3024 |
第１集 静止画 |
ビデオスライド物語で，北斗七星，天の川とたなばた，豪傑ヘラクレスの３つの話が収録されている。 |
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V3025 |
第２集 静止画 |
ビデオスライド物語で，ことの名人オルフェスの話，アンドロメダとカシオペアの話，オリオン星座の話の３つが収録されている。 |
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V3026 |
星の観察 |
児童が主人公のストーリーをもった内容。星の動きを観察する方法を具体的に紹介するとともに，観察結果をわかりやすくまとめている。６年「星の動き方」で有効。 |
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V3027 |
見る－目のはなし 10分 |
このビデオでは，児童の日常生活における目の働きを中心に，簡単に行える実験などが紹介されている。また，身近な動物も登場し，児童の興味・関心を高める内容となっている。 |
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V3028 |
聞く－耳のはなし 10分 |
「見る」と同じ構成でつくられているビデオ。児童による実験をまじえ，ふだん気がつかない耳の性質がわかりやすく説明されている。 |
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V3029 |
さわる－皮ふのはなし 10分 |
皮膚について，色・しわ・硬さ・毛などを調べている。それとともに動物の皮膚とも比較し，その違いに気づかせていく。また，熱さ・冷たさ・痛さの感じ方もわかりやすく調べていく。 |
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V3030 |
体を動かす－骨と筋肉のはなし 10分 |
人体の腕・胸・頭・背などの骨とその曲がり方について調べている。運動選手やいろいろな動物の筋肉ついても観察している。 |
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3031 |
４年生 星や月 15分 |
新学習指導要領に準拠した内容。最新の技術を駆使した映像により，月や星の観察の仕方や，動きの学習等を網羅している。 |
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V3032 |
６年生 土地のつくり 15分 |
新学習指導要領に準拠した内容。土地のつくりとでき方，火山のはたらきでできた土地等の内容がわかりやすく盛り込まれている。 |
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V3033 |
６年生 人の生活と自然環境 14分 |
新学習指導要領に準拠した内容。人の生活と，食べ物・水などを通した環境とのつながりを学習する。 |
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V3034 |
５年生 天気の変わり方とその予報 15分 |
新学習指導要領に準拠した内容。雲の動きと天気の変化に関心を導くとともに，気象情報やアメダスからの情報を活用し，天気の変わり方には規則性があって，予測も可能なことに気づかせます。また，台風の進路や風雨についても取り上げます。 |
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V3035 |
５年生 流れる水の働きと土地 の変化 16分 |
新学習指導要領に準拠した内容。○地面を流れる雨水：雨水の流れを再現して、地面の変化する様子を観察。○川の流れと働き：自然の川で水の流れはどんな働きをしているのか。○水かさを増した川：大雨で変貌する川の流れ。○川の姿：川上から川下への流れのようす。 |
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中学校 理科(V3501～)
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3501 |
熱と仕事 14分 |
文部省選定・東京都教育映画コンクール金賞 物質が状態変化するときの熱の出入りをモデル化した粒子の運動で説明し，エネルギーとしての“熱”の概念を視覚的に描く。 1973 |
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V3502 |
浮 力 24分 |
文部省選定 物体が液体につかると，見かけの重さが軽くなるのは，浮力が働くからである。興味深い実例や，整理された実験により，浮力とは何かを，わかりやすく解説したもの。 1982 |
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V3503 |
はげしい反応 |
箱の中に入れた活性炭の爆発的な燃焼実験から，物質の接触面積と化学変化の激しさの関係について調べる。 |
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V3551 |
植物の生殖 |
われわれの身近にたくさん見られるゼニゴケを使って，その複雑な生殖の過程の一つ一つを，実写や顕微鏡下でわかりやすく解説。 |
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V3552 |
シダ植物の生殖 |
シダの種類と生育環境，体の構造，胞子のうと胞子の散布，発芽，前葉体上の有性生殖器，受精と発生など，シダの生活環境の特徴を高等植物コケ植物と比較しながら，くわしく描いた資料性豊かな作品。 |
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V3553 |
アオミドロの観察 15分 |
文部省選定 アオミドロを代表とする接合藻類の種類と形態，培養と成長のしくみ，接合子の形成と発芽など，案外知られていないアオミドロの生活を顕微鏡微速度撮影をフルに使って色彩豊かに描く。 1968 |
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V3554 |
動物の生殖 |
文部省選定 有性生殖の問題を取り上げ，放卵，放精のたくみなしくみを説くとともに，精子が卵にはいり分裂を始めるまでを，特殊撮影で描いている。 1964 |
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V3555 |
血液の循環 20分 |
文部省選定 血液とその循環を，人体やさまざまな動物で描き，生体における血液の役割と意義を解説したもの。循環系の基本となる心臓についても実験でとらえている。 1967 |
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V3556 |
土の中の分解者 23分 |
文部省選定 動植物の死がいなど有機物を分解して無機物＝天然の肥料を作り出す，土の中の微生物の重要な働きを，実験や観察によって解説したもの。分解者の働きを理解するための決定版 1981 |
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V3557 |
生物のつりあい |
自然界は，植物のように光合成によって有機物を生産する生産者。多くの動物のように，その有機物を利用して生活する消費者。そして，カビのような生産者や消費者の死がいなどを無機物に分解する分解者によって構成されていることを示す。さらに，理想的なつり合いの保たれている水そうの観察によって，この実例を示す。 |
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3558 |
パノラマ太陽系・月 |
一番身近な天体，月。月は昔から多くの人に観察されてきたが，解けない二つの謎がある。クレーターはどうしてできたのか，月そのものは，なぜできなのか。アポロの月探査の様子を通して，この二つの謎に迫り，月の秘密を考える。 |
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V3559 |
パノラマ太陽系・金星 暑い大気の底に 灼熱の地獄があった |
地球の双子星と呼ばれ，もっとも地球に近い惑星の金星。しかし素顔は謎である。ソ連のベネラ号，アメリカのマリーナ10号の探査を通して，金星の素顔を知るとともに，なぜ90気圧，気温500度といった地獄の世界になってしまったのかを考える。 |
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V3560 |
パノラマ太陽系・火星 赤い惑星に生命を求めて |
古くより生命の存在が信じられていた火星。バイキング号による火星探査の様子を通して，本当に生命が存在するのかどうかを探るとともに，その地表の風景などを知らせる。 |
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V3561 |
パノラマ太陽系・木星 太陽になれなかった 巨大惑星 |
ボイジャー１・２号の観測を通して，木星の素顔を知るとともに，なぜ太陽になれなかったのかを考える。また，ガリレオ衛星の素顔に迫り，特にイオには生きた火山があることを知り，木星にもリングが発見されたことにふれる。 |
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V3562 |
パノラマ太陽系・土星 その輪が 外惑星の秘密を知っている |
ボイジャー１・２号によって神秘のベールがはがれつつある土星とその輪，その最新の映像を通して，土星の輪の秘密を考えるとともに，土星系最大の衛星タイタンなどその数多い衛星の素顔についても考える。 |
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V3563 |
生きている日本列島 |
南北にわたって３千キロに及ぶ日本列島，そこは寒帯から亜熱帯の植物が見られ，異なった風俗が息づいている。その日本列島を形成するに至った生成の歴史を多面的に興味深く描く。 |
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V3564 |
日本の火山 |
火山は，日本列島の成因として大きな役割を果たしている。各地の火山の生態と爆裂火口，火口への功罪・信仰と，火山または現在の火山灰地との闘いなど，空撮をまじえて描く。 |
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V3565 |
火山のなりたちと うつりかわり |
文部省選定・教育映画祭最高賞 火山性の土地も長い間には，風雨のために風化，浸食されて，変化することを富士山を中心にして描いた。 |
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V3566 |
火 山 |
1983年の三宅島雄山などの噴火の映像を通して，その激しい活動の様子とともに，地球の活動が今でも続いていることを紹介する。また火山の地下のしくみや，マグマの粘り気と活動の特徴についても解説している。 |
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V3567 |
地層のできかた |
ふだん見ることができない地層のできていく様子を，流水実験装置によるモデル実験によって，堆積作用に運搬作用がからんでいることを含めてわかりやすく見せていく。 |
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3568 |
たいせき岩のできるまで |
堆積岩が，どのようにして固くなるのかを，アニメーションやモデル実験でわかりやすく視覚化している。各地の興味深い露頭も資料性豊かに描く。 |
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V3569 |
地 層 ～しゅう曲と断層～ |
堆積岩はもろいが曲がることを実験で示し，粘土層の地盤モデルを使って，水平に働く力が働くと曲がり，それによってしゅう曲地層ができることや，限界以上の力が働くと断層ができるなど示す。 |
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V3570 |
毛利衛 宇宙で学ぶ理科実験 第１巻 |
ふわっと快適 宇宙の生活＜宇宙生活編＞ ・スペースシャトルの居住空間 ・無重力空間での体の変化 ・宇宙生活リポート－宇宙での衣食住 ・宇宙生活の未来 ほか |
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V3571 |
毛利衛 宇宙で学ぶ理科実験 第２巻 |
不思議いっぱ 無重力のヒミツ！＜理科実験編＞ ・宇宙飛行士の無重力デモンストレーション ・宇宙理科実験 ほか |
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V3572 |
毛利衛 宇宙で学ぶ理科実験 第３巻 |
世界はひとつ 国境はありません＜地球環境編＞ ・宇宙から見た地球の自然 ・スペースシャトルで地球１周 ・日本列島縦断 ほか |
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V3573 |
やってみよう なんでも実験 ⑥ 51分 |
・天高く飛べ 竹とんぼ ・古代の超合金！青銅鏡をつくろう 1999 |
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V3574 |
やってみよう なんでも実験 ⑦ 51分 |
・昔むかしの火起こしに挑戦 ・忍法！氷点の術でアイスクリーム 1999 |
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V3575 |
やってみよう なんでも実験 ⑧ 51分 |
・すべるも止まるもまさつしだい ・アワぶくぶく セッケンの秘密 1999 |
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V3576 |
やってみよう |
・超能力？振り子のなぞを探れ！ ・おかしな砂糖でおかしに挑戦 1999 |
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V3577 |
やってみよう |
・どこまでとどく？きみの声（炭素棒マイク／ペットボトル録音機） ・海はからないなしょっぱいな(塩作り)
1999 |
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番 号 |
シリーズ名・品名 |
解 説 |
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V3578 |
地震はなぜ起こる？ 探ってみよう－ 17分 |
兵庫県南部地震の映像を豊富に使い，地震の起こる原因と地球内部の様子に迫っていく。 1996 |
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V3579 |
ハクガン |
日本，アメリカ，ロシア三国共同プロジェクトによるハクガンの渡りルート調査の様子を伝える。 |
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V3580 |
皆既日食 |
1988年３月18日，小笠原で観測された皆既日食の様子を記録した映像。 |